Misyon nou nan Argosy Collegiate se prepare elèv nou yo ak fondasyon akademik ak ladrès karaktè ki nesesè pou reyisi nan kolèj, karyè, ak lavi .
Kisa yon lekòl endepandan ye?
Opinyon sou lekòl piblik endepandan yo kont lekòl piblik distri yo
Nou se sa nou fè san rete. Se poutèt sa, ekselans se pa yon aksyon men yon abitid.
– Aristòt
Lekòl endepandan kont lekòl piblik
Diferans kle yo
Kontribyab lokal yo finanse lekòl piblik tradisyonèl yo. Gouvènman an finanse lekòl endepandan yo sou yon baz elèv pa elèv, kidonk yo tipikman resevwa mwens finansman.
Distri lekòl lokal yo gouvène lekòl piblik tradisyonèl yo. Yo aplike lalwa leta a, kidonk lekòl yo dwe respekte tout règleman konsèy lekòl leta a. Lekòl endepandan yo dirije poukont yo, men yo dwe satisfè estanda ki etabli nan règleman yo pou yo ka resevwa finansman gouvènman an. Nan Massachusetts, yo oblije respekte yon estanda ki trè wo.
Konsèy edikasyon leta a deside tout kourikoulòm pou lekòl piblik tradisyonèl yo. Lekòl endepandan yo gen fleksibilite ak kourikoulòm yo. Sepandan, elèv yo toujou oblije pran tès MCAS (Massachusetts Comprehensive Assessment System). Pèfòmans nan tès estanda yo jwe yon wòl nan kontra endepandan ke lekòl sa yo genyen ak leta a.
Diferans sa yo ofri plizyè rezon pou paran yo chwazi lekòl endepandan (charter schools). Pou kòmanse, yo ka aksepte elèv ki soti nan yon zòn jewografik ki pi laj akòz endepandans yo parapò ak distri lekòl lokal yo. Anjeneral, yo gen elèv ki soti nan divès orijin. Si ou pa satisfè ak lekòl piblik ki nan distri ou a, ou ka chwazi voye pitit ou a nan yon lekòl endepandan yon lòt kote.
Yo ofri tou anpil avantaj lekòl prive, men san depans yo. Yo dwe kenbe estanda edikasyon ki wo pou asire yo satisfè atant leta a paske yo ka fasil pou defann yo epi fèmen yo. Lekòl sa yo gen pi piti popilasyon ak pi piti gwosè klas, sa ki pèmèt plis angajman elèv-pwofesè. San yon kourikoulòm leta asiyen, lekòl endepandan yo gen tandans pratike metòd ansèyman ki pi inovatè. Li komen pou wè kou espesyalize ak plis atansyon sou diferan estil aprantisaj.
Lekòl Segondè Charter yo
Paran yo souvan chwazi lekòl segondè “charter” paske yo kwè sa ap kite pitit yo pi byen fòme e pi byen prepare pou inivèsite ak pou mache travay la. Tipikman, gen plis ankourajman pou paran yo patisipe nan lekòl la ak nan edikasyon pitit yo. Elèv yo gen tandans pou yo pi angaje e eksite konsènan edikasyon yo. Si w ap deba ant lekòl “charter” ak lekòl piblik nan zòn ou an, reflechi sou kalite edikasyon ou vle pou pitit ou a. Elèv nan lekòl endepandan yo fè eksperyans divèsite, atansyon pèsonalize, ak yon kourikoulòm ki depase estanda tradisyonèl la.